Miért játszik az étellel?

Játszik az étellel

Miért játszik az étellel?

A kisgyerek természetesen nem bosszantani akar, amikor tapicskol az ételben, ledobálja vagy máshogyan játszik vele. Ez számára a világ megismerésének egy teljesen természetes módja. Korábban is tapasztalt és tanult a kezével, de a gyerek első önállósodási korszakában ez igen látványossá válik.

Ledobja az ételt?

Úgy érzi, meg kell fognia az ételt, hogy érezze, milyen a tapintása, a hőmérséklete és az állaga. Kíváncsi a hatásokra is. Izgatja, hogy mi történik, ha összenyomja a banánt, vagy ha kiborítja a levest. A maga szintjén a kicsi is levonja a tapasztalatait, például azt, hogy a leejtett étel nem ugrik vissza az asztalra. A gyerek a világ működését teszteli ilyen módokon. Az ilyen tevékenységeivel is egyre ügyesebb lesz. Minden egyes maszatolós mozdulattal gyakorolja a fogást, fejlődik a kézügyessége, ami az önálló evés kialakulásához is jól jön.

Fáradt és nem éhes

A gyerek nagy mértékben kezébe veszi az irányítást az első önállósodási korszakban. Ekkoriban egyre többször szeretne egyedül dönteni és irányítani. Például a saját tempójában szeretne enni vagy sétálni, akár megállni, ha úgy van kedve. Az ételben tapicskolás persze jelezhet mást is. Meglehet, hogy már jól lakott, esetleg egyáltalán nem is volt éhes. Fáradt kisgyerek számára is játékká válhat az étel, mert ekkor már nincs türelme az evéshez. A gyerek az ilyen pillanatokban nem elég tudatos ahhoz, hogy az étel megőrizze számára ennivaló funkcióját. Az étel ilyenkor már csak egy játékszer, akárcsak a többi tárgy.

A tiltás nem vezet célra

Ne tiltsd meg neki teljesen a maszatolást! Ha hagyod egy kicsit ismerkedni a falatokkal, később sokkal nyitottabb lesz az új ízekre. Inkább tegyél egyszerre csak kevés ételt a tányérjára, így kisebb lesz a felfordulás, ha mégis tapicskolni kezd. A kevés étel a tányéron sok gyereknél hívogatóbb az evésre, mintha az tele lenne. Kevésbé jól evő gyereknél akár még azt is elérheted, hogy többet egyen olyan módon, hogy inkább többször szedsz a tányérjára kevesebb ételt. Ha pedig látod, hogy már egyáltalán nem eszik, hanem például csak dobálja a falatokat, akkor nagy nyugalommal és lassú mozdulattal vedd el előle a tányért, mert úgy néz ki, hogy számára az evés véget ért. Célszerűbb is ezt tenni, mert így elkerülhető, hogy nagy felfedező vágyában a gyerek még akár a saját fejére is tapicskoljon valamennyit az ételből.

A kisgyereket nagyon sok tettében az vezérli, hogy megismerjen dolgokat, azok anyagát és működését. Bármely önmagát indulatosnak gondoló szülő már azzal is türelmesebbé válhat, ha megérti a gyereknek ezt az indíttatását, mert akkor nyilvánvalóvá válik, hogy nem az ő bosszantására teszi. Az első önállósodási korszak számos próbatételt jelenthet egy rendszerető szülőnek, de rengeteg mókás helyzet forrása is lehet, ha hajlandók vagyunk kicsit lelassulni és kitekinteni saját felnőttes kereteink közül.

Ha többet szeretnél tudni a gyereknevelésről, szeretnél további nézőpontokat, illetve azonnal alkalmazható technikákat megismerni, olvasd el az Örömteli Nevelés könyvet, több, mint tízezer szülő ajánlásával.

Novák Ferenc Örömteli Nevelés

ha még több tudásra vágysz


türelmes szülő webinárium
együttműködő gyerek webinárium
nevelés stressz nélkül webinárvium
A gyerek első három éve webinárium